DNP体感型デジタル教材で絵の中を探検、春日小5年生が美術鑑賞に挑戦 (8/11）

ウォークビューの説明を受けながら体験する児童

6班に分かれ、各班にDNPのTAが児童のフォローを行う

左：『雪中の狩人』が映し出されたスクリーン　右：電子黒板

今回使用したデジタルペン

初めての体験に興味津々

登場人物なりきりワークシート。絵とセリフを書く部分が電子黒板に反映される

タブレットは3人で1台使用。みどころルーペで細部をじっくり観察

児童全員が書いたセリフが表示された電子黒板

レーザーポインターを使ってどの人物を選んだか説明する児童

短焦点プロジェクターと距離センサー

ウォークビューに2人で乗ると何が起こるか確認するようす